CEPI abre edital para workshop gratuito sobre ensino híbrido
O workshop destina-se a profissionais que desempenhem atividades de ensino (docência, pesquisa, monitoria, projetos de extensão, coordenação acadêmica e administrativa) em cursos de Direito, em nível de graduação ou pós-graduação
O Centro de Ensino e Pesquisa em Inovação (CEPI) da FGV Direito SP abriu edital para a seleção de interessados em participar do workshop "Ensino Híbrido: o futuro que queremos?", que ocorrerá no formato híbrido entre os dias 9 e 11 de novembro. O workshop é gratuito e destina-se a profissionais que desempenhem atividades de ensino (docência, pesquisa, monitoria, projetos de extensão, coordenação acadêmica e administrativa) em cursos de Direito, em nível de graduação ou pós-graduação.
O workshop ocorrerá no formato híbrido: nos dias 9 e 10 de novembro os encontros serão síncronos, pela plataforma Zoom; e no dia 11 de novembro o encontro será presencial (na FGV Direito SP, Rua Rocha, 233, Bela Vista, em São Paulo) e pela plataforma Zoom. Serão 20 vagas, com carga horária total de 11 horas. As atividades assíncronas exigirão um total de três horas de dedicação nos dias dos encontros, em horário a ser escolhido a partir da disponibilidade de cada participante. Os participantes que tiverem frequência mínima de 75% receberão certificado de participação.
O objetivo do workshop é buscar um espaço de experimentação de novas ferramentas e metodologias de aprendizagem, a fim de construir, de forma coletiva, uma reflexão sobre a incorporação do modelo de ensino híbrido à realidade das instituições de ensino superior brasileiras. Durante o encontro também serão apresentados e debatidos os resultados parciais de uma pesquisa conduzida pelo CEPI sobre o ensino híbrido, promovendo um espaço de compartilhamento de experiências e boas práticas.
Ao final do curso, espera-se que o(a) participante seja capaz de analisar o cenário atual de incorporação do ensino híbrido e as alterações que vêm sofrendo o ensino superior nos últimos anos; identificar o conceito de ensino e aprendizagem híbrida; refletir sobre as vantagens e desvantagens desse modelo; comparar cenários, identificar estratégias e criar recomendações para enfrentar desafios práticos para sua implementação. Como referencial metodológico, o curso buscará trazer métodos e ferramentas inovadores de aprendizagem, que valorizam a colaboração, a autonomia e pressupõem o protagonismo dos(as) participantes na construção do conhecimento.
As inscrições serão realizadas até às 23h59 (horário de Brasília) de 23 de outubro, por meio do preenchimento de formulário eletrônico disponível no link https://bit.ly/workshopenshibrido.
Acesse o EDITAL
Workshop "Ensino Híbrido: o futuro que queremos?"
9/11, das 14h30 às 17h
10/11, das 14h30 às 17h
11/11, das 14h às 17h
